2007/04/23

[留言安道]•給留言安道

我最後於 [2007-04-21 21:47:48]
在[留言安道] 發了下面的貼子

安道,

很高興看見你轉載了很多發貼在[牛族基地] [教練技術與九型性格] 上面的貼子。

如果你可以將有關文章清楚列明轉載自何處,我會更加高興。

其實我也不斷轉載其他朋友的文章,不過,我和你不同之處是我清楚列明文章的來源,或至少列明源自網路,好讓讀者知道這是轉載的文章,不是我自己原創的作品。

我歡迎你隨時流覽 [牛族基地] 或 我的博客,大家一起交流,以收教學相長的果效。

[牛族基地] [教練技術與九型性格] 班竹 (版主) bzhong 保重老師
2007年4月21日

2007/04/21

我不會浪費我的時間•抄襲•回應

2006年下半年一位曾經不斷在[牛族基地]跟我交談的朋友給我發了下面的短訊:

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因為前面的不禮貌向老師致歉,我就是糊裏糊塗的,亂說話。我知道以老師的閱歷和修養不會和我計較,您做斑竹也是免費為大家服務。

我知道改變一個人該怎麼做不是三言兩語可以說得清,因為要他自己下定決心才行,否則別人是無能為力的。旁人只可從旁輔助,卻無法代替他完成思想改造和去採取行動。

也許我這樣的例子您以前沒有碰到過,或許您覺得和我說是在浪費時間,都沒關係。我繼續我的蝸牛爬行好了,天也沒有塌下來,就算天真的塌了,砸死的也決不會是我一個人。就算是患了絕症的孩子,父母都還要千方百計想辦法儘量延長他的生命,何況我無病無痛,只是性格上有些缺陷而已。

我會保重的。也希望老師保重。

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我隨即在2006年10月20日於 [牛族基地] [教練技術與九型性格] 用 [我不會浪費我的時間] 回應了他:

除非他是一個心理病患,我不認為有人會糊裏糊塗的亂說話。對我來說,對方只不過尚未找到他的重點而已。就算對方下了決心,我也無能力去改變一個人。改變是自己的,旁人只在提供一些資源。所有改變的力量來自自己,來自內心。也許旁人提供了一些拉力或推力,若沒有了當事人內在的自發力量,所有改變都不可能持續。

我不會浪費我的時間。給一位朋友回貼子除了也為其他人提供一些例子之外,重點在我看到當事人的價值,我看到或感到他在改變。

我也曾經一度蒙塵,靠朋友的幫助得以撥開雲霧、發現盲點。我也曾和你一樣,身邊的朋友看到比自己更清楚,但改變始終源自自己。我始終認為如果一個人未能肯定自己,發現自己的長處,他便未能認清自己,也就不可以建基強項,那來確立目標得以原善。

這位朋友寫這編短訊的時候仍然未能往自己較正面或中立的角度看,在這情況下,他能找到內在資源去改變嗎?

改變其實也很簡單,馬上站起來,背著你的過去,朝著你的將來,朝著你想要甚麼的方向走。很多時候,這也就是放下原來正在做的事情,做一些你原來沒有做的東西。

以行求知,知而求進。

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誰料今天我無意中發現,在2006年12月28日一篇主題 [我不會浪費我的時間] 的文章,已經用原創文章的姿態在安道’BLOG出現了。
[文章來自:本站原創]
[引用通告地址:http://www.andao.name/article.asp?id=259]

正如上面來文者也感受到,我在[教練技術與九型性格]做斑竹(版主)是免費為大家服務,當然自己從中也得到教學相長的益處。我不單在網上發表文章,就連現成的教材也放到網上去給大家分享。

見到[安道’BLOG]這個情況,我擔心的是他能表裡如一地成長嗎?

他似乎在走教練的路,這是教練應有的素質嗎?

難道…

脫困

脫困就是把 “木” 從 “困” 裡面拿出來,可以得到 “呆” 或 “杏”。

如果在困境當中已經想過要甚麼,脫困後可能得到一個味美的 “杏”;如果事前沒有目標,還有選擇的機會,只要不放棄,還有一半機會脫困後得到 “杏”。

可是,現實生活當中又是否人人都能夠在困境當中弄清楚往後的方向,是否人人都能夠在脫困把握機遇打做一個味美的 “杏”,不單止 “杏” 需要打做,就連 “呆” 也需要面對和適應。相信你也碰過不少脫困後不願意承擔面對、不願意活在當下,繼而很快又再躲回慣性困境裡面的人。

旁人不能幫你脫困,只有自己內在的心火不鍛的催逼,堅守意念,才能夠走出一個新天地。身邊的朋友如果能夠提供一些精神或物質上的鼓勵和支持已屬不錯。畢竟,人還是需要自己負責和面對自己的生命。

也許有一天你發現用心火把 “困” 裡面的 “木” 燒掉以後,你馬上便可以鬆一 “口” 氣!

[語言脫困法]教練工具分享

現在向大家提供 [語言脫困法] 教練工具,希望大家回頭可以分享實際操作經驗。

[語言脫困法] 教練工具的研發源自我總結了多次使用李中瑩老師的 [5個步驟清除困境心態] 的經驗。

[語言脫困法] 有『六步脫困法』、『七步脫困法』、『八步脫困法』和『九步脫困法』四個階段視情況而選用。


『六步脫困法』

(一) 困境:我做不到X
(二) 改寫:到現在為止,我尚未能做到X
(三) 因果:因為過去我不懂得【 】,所以到現在為止,我尚未能做到X
(四) 假設:當我學會【 】,我便能做到X。
(五) 未來:我要去學【 】,我便會做到X。
(六) 成功:我做到X以後,我就會《 》


『七步脫困法』

(一) 困境:我做不到X
(二) 改寫:到現在為止,我尚未能做到X
(三) 因果:因為過去我不懂得【 】,所以到現在為止,我尚未能做到X
(四) 假設:當我學會【 】,我便能做到X。
(五) 未來:我要去學【 】,我便會做到X。
(六) 成功:我做到X以後,我就會《 》
(七) 平衡:為了達成X,會出現一些我不能承受的後果嗎?


『八步脫困法』

(一) 困境:我做不到X
(二) 改寫:到現在為止,我尚未能做到X
(三) 因果:因為過去我不懂得【 】,所以到現在為止,我尚未能做到X
(四) 假設:當我學會【 】,我便能做到X。
(五) 未來:我要去學【 】,我便會做到X。
(六) 成功:我做到X以後,我就會《 》
(七) 平衡:為了達成X,會出現一些我不能承受的後果嗎?
(八) 身份:我是誰? 我真的需要X嗎?


『九步脫困法』

(一) 困境:我做不到X
(二) 改寫:到現在為止,我尚未能做到X
(三) 因果:因為過去我不懂得【 】,所以到現在為止,我尚未能做到X
(四) 假設:當我學會【 】,我便能做到X。
(五) 未來:我要去學【 】,我便會做到X。
(六) 成功:我做到X以後,我就會《 》
(七) 平衡:為了達成X,會出現一些我不能承受的後果嗎?
(八) 身份:我是誰? 我真的需要X嗎?
(九) 選擇:為了達成X,我還有甚麼選擇?

注:各階段第三步的【 】,必須是當事人自己能夠控制和完成的事情

[語言脫困法] 繁體版 教練工具下載
[語言脫困法] 簡體版 教練工具下載